Làm bài tập giáo dục công dân
Giáo dục công dân lớp 8 - Giải bài tập sgk GDCD 8 ngắn nhất
Loạt bài bác Giải bài tập GDCD 8 ngắn nhất bao gồm những bài giải bài tập, trả lời gợi nhắc và trả lời thắc mắc Giáo dục công dân lớp 8 vẫn được biên soạn ngắn gọn, xúc tích ngắn gọn nhất, chi tiết giúp bạn học giỏi môn GDCD 8 hơn.
Bạn đang xem: Làm bài tập giáo dục công dân
Giáo dục công dân lớp 8 Bài 1: Tôn trọng lẽ phải
Trả lời nhắc nhở GDCD 8 bài 1 trang 4
a) Em có cân nhắc gì về kiểu cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn với của bác Hồ một trong những câu chuyện bên trên ?
Trả lời:
Cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và chưng Hồ: là biểu lộ rõ nét của việc liêm khiết, minh bạch, chí công vô tư.
b) Theo em, các phương pháp xử sự đó có điểm gì bình thường ? vị sao ?
Trả lời:
Cách xử sự trên gồm điểm tầm thường là không màng danh lợi, ko vụ lợi cá nhân, tất cả vì tiện ích của tập thể, minh bạch, rõ ràng. Nhờ vào vậy, cả 3 nhân vật trên hồ hết nhận được sự tôn trọng, tin tưởng, yêu quý của gần như người.
c) Trong điều kiện hiện nay, theo em, câu hỏi học tập hồ hết tấm gương đó bao gồm còn tương xứng nữa không ? do sao ?
Trả lời:
Trong những điều kiện, theo em việc học tập phần nhiều tấm gương đó luôn luôn phù hợp. Bởi lẽ, nhờ vào học tập và làm theo cách sống đó thì làng mạc hội mới ổn định, vào sạch, vững khỏe mạnh được.
Bài 1 trang 4 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Theo em, hồ hết hành vi nào dưới đây thê hiện tại tính không liêm khiết ? vì chưng sao ?
a) luôn mong ý muốn làm nhiều bằng tài năng và công sức của bản thân ;
b) Làm bất cứ việc gì để đã có được mục đích ;
c) luôn luôn kiên trì tìm mọi cách vươn lên nhằm đạt được kết quả cao trong công việc ;
d) Sẵn sàng dùng tiền bạc, rubi cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của chính mình ;
đ) Sẵn sàng giúp sức người khác khi họ gặp khó khăn ;
e) Chỉ thao tác gì khi thấy hữu ích ;
g) Tính toán lưu ý đến kĩ lưỡng trước khi quyết định một vấn đề gì.
Trả lời:
Những hành động (b), (d), (f) trình bày tính ko liêm khiết. Vì chưng vì, các hành vi này là biểu thị sự vụ lợi, ích kỉ, chỉ nghĩ công dụng của bạn dạng thân.
Bài 2 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Em ưng ý hay không đồng tình với những việc làm như thế nào sau đây? vày sao ?
a) các bạn Bích mang lại xin cô giáo nâng điểm môn Toán mang đến mình.
b) Sắp tất cả đợt tuyển fan vào thao tác làm việc ở cơ quan vì chưng ông Lâm làm Giám đốc. Ai với quà cáp mang lại biếu, ông Lâm rất nhiều không nhận.
c) Cán bộ kiểm lâm do nghèo sẽ chặt một vài cây rước gỗ nhằm bán.
d) Nhân viên ship hàng phòng ở khách sạn nhặt được ví tài chính khách nhằm quên, đã có trả lại cho khách.
Trả lời:
Em không ưng ý với những việc làm: a, c. Đây là những việc làm nhu nhược, không biết vươn lên, phân vân vượt khó, chỉ vì tiền, bởi điểm mà bất chấp danh dự, nhân phẩm và đạo đức của mình.
Bài 3 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Em hãy đề cập một câu chuyện nói tới tính liêm khiết.
Trả lời:
Bài 4 trang 5 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Theo em, muốn trở thành người liêm khiết, buộc phải rèn luyện rất nhiều đức tính gì ?
Trả lời:
Để tập luyện trở thành người kiêm khiết em cần rèn luyện tính: trung thực, kiên trì, chịu khó, sinh sống chan hòa, giản dị, yêu thương thương...
Bài 5 trang 5 giáo dục công dân 8:
Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói tới tính liêm khiết.
Trả lời:
- khó mà biết lẽ biết lời
Biết ăn uống biết làm việc như fan giàu sang.
-Cười fan chớ vội mỉm cười lâu
Cười người hôm trước hôm sau tín đồ cười.
- Áo rách nát cốt cách tín đồ thương.
- Ăn gồm mời; làm tất cả khiến.
- mặc đẹp không - hẳn đã là sang..!
Kém phẩm vô tâm, khạc nhổ càng.!
Tư phương pháp trang đài, vị biết nghĩ
Kín đáo, thật sạch sẽ “Tướng thiệt sang”
Bài 6 trang 5 giáo dục công dân 8:
Theo em, học sinh cần phải làm cái gi để trở thành người biết tôn kính lẽ bắt buộc ?
Trả lời:
Để trở thành fan biết tôn kính lẽ phải, học sinh cần:
- Rèn luyện, tu chăm sóc đạo đức, kỉ luật.
- Biết lắng nghe, biết phê bình và tự phê bình.
- sống trung thực, liêm khiết, thật thà.
- Biết phân biệt đúng sai, chống chọi cho lẽ phải.
Giáo dục công dân lớp 8 Bài 2: Liêm khiết
Trả lời gợi ý GDCD 8 bài xích 2 trang 7
a) Em có để ý đến gì về cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và của bác Hồ trong những câu chuyện bên trên ?
Trả lời:
Cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và bác Hồ: là bộc lộ rõ nét của sự liêm khiết, minh bạch, chí công vô tư.
b) Theo em, những cách xử sự đó tất cả điểm gì thông thường ? bởi vì sao ?
Trả lời:
Cách ứng xử trên gồm điểm thông thường là không màng danh lợi, ko vụ lợi cá nhân, tất cả vì lợi ích của tập thể, minh bạch, rõ ràng. Nhờ vậy, cả 3 nhân trang bị trên phần nhiều nhận được sự tôn trọng, tin tưởng, mếm mộ của phần nhiều người.
c) Trong điều kiện hiện nay, theo em, việc học tập rất nhiều tấm gương đó tất cả còn tương xứng nữa không ? vị sao ?
Trả lời:
Trong hầu như điều kiện, theo em câu hỏi học tập phần lớn tấm gương đó luôn luôn phù hợp. Vị lẽ, nhờ học tập và tuân theo cách sống kia thì thôn hội new ổn định, vào sạch, vững khỏe khoắn được.
Bài 1 trang 8 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Theo em, hồ hết hành vi nào sau đây thê hiện tại tính không liêm khiết ? vì sao ?
a) luôn luôn mong muốn làm nhiều bằng năng lực và công sức của mình ;
b) Làm bất cứ việc gì để có được mục đích ;
c) luôn kiên trì cố gắng vươn lên để đạt được kết quả cao trong quá trình ;
d) Sẵn sàng dùng tiền bạc, đá quý cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của chính mình ;
đ) Sẵn sàng trợ giúp người không giống khi họ gặp mặt khó khăn ;
e) Chỉ làm việc gì khi thấy bổ ích ;
g) Tính toán cân nhắc kĩ lưỡng trước khi đưa ra quyết định một câu hỏi gì.
Trả lời:
Những hành động (b), (d), (f) biểu hiện tính không liêm khiết. Vị vì, mọi hành vi này là trình bày sự vụ lợi, ích kỉ, chỉ nghĩ ích lợi của bạn dạng thân.
Bài 2 trang 8 giáo dục công dân 8:
Em đồng tình hay không đống ý với những bài toán làm như thế nào sau đây? bởi sao ?
a) bạn Bích mang lại xin giáo viên nâng điểm môn Toán mang đến mình.
Xem thêm: Dạng Văn Bản Nghị Luận Xã Hội Thường Gặp Trong Bài Thi Văn Vào 10
b) Sắp gồm đợt tuyển fan vào làm việc ở cơ quan bởi ông Lâm làm cho Giám đốc. Ai sở hữu quà cáp mang đến biếu, ông Lâm hầu hết không nhận.
c) Cán bộ kiểm lâm vì chưng nghèo đang chặt một vài cây mang gỗ nhằm bán.
d) Nhân viên phục vụ phòng ở hotel nhặt được ví tài chính khách nhằm quên, đã mang trả lại cho khách.
Trả lời:
Em không đống ý với những việc làm: a, c. Đây là những việc làm nhu nhược, lưỡng lự vươn lên, lần chần vượt khó, chỉ vị tiền, bởi vì điểm mà bỏ mặc danh dự, nhân phẩm cùng đạo đức của mình.
Bài 3 trang 8 giáo dục công dân 8:
Em hãy nhắc một câu chuyện nói tới tính liêm khiết.
Trả lời:
Bài 4 trang 8 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Theo em, ước ao trở thành bạn liêm khiết, cần rèn luyện rất nhiều đức tính gì ?
Trả lời:
Để tập luyện trở thành tín đồ kiêm khiết em phải rèn luyện tính: trung thực, kiên trì, chịu khó, sống chan hòa, giản dị, yêu thương thương...
Bài 5 trang 8 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Em hãy sưu tầm một trong những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói đến tính liêm khiết.
Trả lời:
- cực nhọc mà biết lẽ biết lời
Biết nạp năng lượng biết làm việc như người giàu sang.
-Cười bạn chớ vội cười lâu
Cười người hôm trước hôm sau bạn cười.
- Áo rách rưới cốt cách người thương.
- Ăn gồm mời; làm gồm khiến.
- mang đẹp không - hẳn vẫn là sang..!
Kém phẩm vô tâm, khạc nhổ càng.!
Tư giải pháp trang đài, vì biết suy nghĩ
Kín đáo, sạch sẽ “Tướng thật sang”
Giáo dục công dân lớp 8 Bài 3: Tôn trọng người khác
Trả lời lưu ý GDCD 8 bài xích 3 trang 9
a) Em gồm nhận xét gì về kiểu cách xử sự, thể hiện thái độ và việc làm của chúng ta trong những trường hợp trên ?
Trả lời:
- Mai luôn lễ phép, sống chan hòa, tháo mở với tôn trọng người khác.
- Hải luôn luôn tôn trọng màu da, tôn trọng xuất phát của mình, trường đoản cú hào vì chưng điều đó.
- Quân với Hùng không tôn trọng cô giáo và những bạn.
b) Theo em, giữa những hành vi đó, hành động nào đáng để bọn họ học tập, hành vi nào rất cần được phê phán ? vì sao ?
Trả lời:
Hành vi xứng đáng để bọn họ học tập là hành vi của Mai và Hải. Đây là hành vi diễn đạt sự chan hòa, túa mở, tôn trọng bao gồm mình cùng tôn trọng bạn khác.
Hành vi xứng đáng lên án, phê phán là hành vi của Quân với Hùng. Đây là hành động không tôn trọng những người xung quanh, sống ích kỉ chỉ nghĩ đến bạn dạng thân.
Bài 1 trang 10 giáo dục công dân 8:
Những hành vi nào dưới đây thể hiện rõ sự tôn trọng tín đồ khác ? bởi sao ?
a) Đi nhẹ, nói khẽ lúc vào cơ sở y tế ;b) Chỉ tuân theo sở thích của bản thân mình không cần phải biết đến mọi tín đồ xung xung quanh ;
c) thủ thỉ riêng, thao tác làm việc riêng và chơi nghịch trong giờ học ;
d) cười đùa rầm rĩ khi đi dự hoặc chạm chán các đám tang ;
đ) bật nhạc to khi sẽ quá khuya ;
e) Châm chọc, chế giễu tín đồ khuyết tật;
g) Cảm thông, share khi tín đồ khác chạm chán điều xấu số ;
h) Coi thường, miệt thị phần nhiều người bần hàn ;
i) Lắng nghe chủ ý của mọi người ;
k) Công kích, chê bai khi tín đồ khác có sở trường không giống mình ;
l) bắt nạt người yếu hơn mình ;
m) gây gổ, to tiếng với những người xung quanh ;
n) vứt rác nghỉ ngơi nơi nơi công cộng ;
o) Đổ lỗi cho tất cả những người khác.
Trả lời:
Các hành vi bộc lộ sự tôn trọng người khác là: : (a), (i). Bởi những hành động này, biểu lộ sự tôn trọng, biết suy nghĩ đến fan khác, tôn trọng tập thể.
Bài 2 trang 10 giáo dục và đào tạo công dân 8:
Em đống ý hay không đồng tình với từng ý kiến sau đây ?Vì sao?
a) Tôn trọng tín đồ khác là tự thụt lùi mình ;
b) muốn người khác tôn trọng mình thì mình phải ghi nhận tôn trọng bạn khác ;
c) Tôn trọng người khác là tự kính trọng mình.
Trả lời:
Em không đồng ý với chủ kiến a. Do vì, đây là quan điểm sai lầm, việc tôn trọng tín đồ khác cũng chính là tôn trọng bao gồm mình.
Em đồng ý với ý kiến b. Vị vì, sự tôn trọng phải khởi nguồn từ cả 2 phía, không nên trông đợi vào người khác nhưng chính bản thân mình buộc phải thể hiện nay sự tôn trọng tín đồ khác.
Em gật đầu với ý kiến c. Tôn trọng người khác cũng chính là tự kính trọng suy nghĩ, sự biệt lập của chính mình.
Bài 3 trang 10 giáo dục đào tạo công dân 8:
Hãy dự loài kiến những trường hợp mà em thường chạm chán trong cuộc sống đời thường để tất cả cách ứng xử diễn đạt sự tôn trọng đông đảo người, theo các lưu ý sau:
a) Ở ngôi trường (trong tình dục với bạn bè, thầy cô giáo...).
b) Ở đơn vị (trong quan lại hộ với ông bà, bố mẹ, cả nhà em...).
c) Ở xung quanh đường, địa điểm công cộng...
Trả lời:
- Ở trường: chào hỏi, lễ phép cùng với thầy cô, tôn trọng chúng ta bè; làm bài nghiêm túc, ko mất trật tự vào giờ...
- Ở nhà: đi thưa, về gửi; ko hỗn, biết kính trên, dường dưới; nhường nhịn nhin, yêu mến với em...
- Ở bên cạnh đường, chỗ công cộng: đi nhẹ, nói khẽ, ko hút thuốc nơi đông người, không bỏ rác bừa bãi...
Bài 4 trang 10 giáo dục công dân 8:
Em hãy xem thêm thông tin một vài câu ca dao, tục ngữ nói về việc tôn trọng tín đồ khác.
